سازمان ملل وضعیت آموزش و پرورش در افغانستان را بررسی می‌کند

سازمان آموزشی، علمی و فرهنگی سازمان ملل متحد یا یونسکو از محرومیت زنان و دختران افغان به آموزش ابراز نگرانی کرده و گفته که وضعیت آموزش و پرورش را در افغانستان بررسی می‌کند.

به گزارش خبرگزاری جمهور؛ شورای اجرایی یونسکو روز سه شنبه(27 میزان) به پیشنهاد نماینده افغانستان، 212‌مین نشست خویش را برگزار کرده و به بررسی وضعیت آموزش و پرورش افغانستان فیصله کرده اند.

این شورای با اتفاق اکثریت آرای کشورهای عضو‌اش قطع‌نامه‌ای را منتشر کرده و از مدیریت عمومی این سازمان خواسته که در نشست بعدی وضعیت آموزش در افغانستان را بررسی کند.

در این نشست اعضای یونسکو از محرومیت دختران و زنان افغانستان از حق دسترسی به آموزش و پرورش، وضعیت آزادی بیان و حفظ آثار فرهنگی در افغانستان ابراز نگرانی کرده است.

این نگرانی یونسکو درحالی مطرح می‌شود که با به قدرت رسیدن طالبان در افغانستان دروازه‌های مکاتب به روی دانش‌آموزان دختر بسته شده و طالبان اعلام کرده که درحال ساختن طرزالعمل آموزش دختران هستند.

پیش از این عمر عبدی معاون یونیسف از بازگشایی  دروازه‌های مکاتب دخترانه از صنف 7 الی 12 را خبر داده بود.
او گفته بود سرپرست وزارت معارف طالبان اطمینان داده که حکومت آنها برای ادامه تدریس دختران بالاتر از صنف شش، روی یک طرزالعمل کار می‌کنند که ظرف یک یا دو ماه تکمیل خواهد شد.

آقای عبدی افزوده بود :" درحال حاضر دروازه‌های مکاتب دخترانه در ولایات بلخ، جوزجان، سمنگان، کندز و ارزگان باز است".

خبرگزاری جمهور- کابل