محمداشرف غنی رییس جمهوری کشور میگوید که امکانات در مکاتب، مدارس و مراکز تعلیمی افغانستان عدالت محور نبوده بلکه سلیقهای میباشد.
به گزارش
خبرگزاری جمهور؛ دفتر مطبوعاتی ارگ ریاست جمهوری با نشر خبرنامهای گفته که آقای غنی شام روز گذشته (چهارشنبه 18 جدی) در مراسم اختتامیۀ نخستین سمپوزیم ملی اصلاحات معارف، اشتراک و سخنرانی کرد.
در این مراسم که در قصر چهارچنار ارگ انجام شد، ابتدا داکتر محمد میرویس بلخی سرپرست وزارت معارف در خصوص کار سه روزۀ سمپوزیم ملی اصلاحات معارف، معلومات ارائه نمود.
وی گفت: در این سمپوزیم که بیشتر از پنجاه درصد اشتراک کنندگان آن از ولایات به کابل آمده بودند؛ به کمک کمیسیون مستقل اصلاحات اداری و خدمات ملکی و سایر وزارتخانهها و ادارات مربوطه برگزار شد که در هفت کار گروه در مورد میتود، روش و قلمرو اصلاحات معارف کشور بحثهای همه جانبه صورت گرفت.
داکتر بلخی بر ضرورت بازنگری در قانون معارف، اسناد تقنینی و مقررات این وزارت تاکید کرد و تحول کمی و کیفی در نظام معارف و ارائه خدمات عادلانه و با کیفیت برای ساختن زندگی فردی و اجتماعی را مهم دانست.
سرپرست وزارت معارف گفت که در سمپوزیم مذکور، روی پنج محور همچون نهاد تعلیمی، ساختار، مدیریت سیستمی، نصاب تعلیمی قابلیت محور و استفادۀ حد اکثری از تکنالوژی، تمرکز صورت گرفت.
محمداشرف غنی نیز در این مراسم گفت که امروز یک روز مهم است که در تاریخ معاصر افغانستان بحیث یک روز تغییر یاد خواهد شد.
آقای غنی بر ضرورت بحثهای سازنده بخاطر آوردن اصلاحات تاکید کرده، گفت که از شرایط اساسی بحث آزاد این است تا در آن مشکلات تشخیص، اهداف تعیین و نقشه راه بخاطر حرکت به پیش، ترتیب گردد.
وی گفت که در ده نشستی که با رهبری وزارت معارف در خصوص آوردن اصلاحات در این وزارت داشته است، در آن بحثهای همه جانبه صورت گرفت، اهداف واضح گردید و اولویت بندی در حال تکمیل شدن است.
محمداشرف غنی گفت که بعد از تکمیل شدن این سند، ما باید معارف کشور را یک نهادی بسازیم که پاسخگوی نیازمندیهای قرن 21 باشد.
محمداشرف غنی با تاکید بر اینکه ما باید درک واضح از معارف کشور داشته باشیم، گفت که امکانات در مکاتب، مدارس و مراکز تعلیمی ما عدالت محور نبوده، بلکه سلیقهای میباشد.
وی افزود که مکتب ملت را میسازد و بدون آن ملت به تفرقه میرود. در مکاتب ما احترام متقابل و وحدت ملی کمتر بوده و همدلی ایجاد نشده است.
آقای غنی گفت که مکاتب ما شهروند مسئول را به جامعه تقدیم نکرده است و مکتب باید به مرکز شخصیت سازی طفل مبدل گردد.
آقای غنی بر ضرورت اصلاحات در ریاستهای معارف ولایات و تغییر بنیادی در شیوۀ حسابدهی کارمندان معارف تاکید کرد و خاطرنشان نمود که یک سیستم واضح بررسی وجود داشته باشد تا تمام دستگاه معارف در خدمت مکتب قرار گیرد.
وی در اخیر سخنانش ضمن اینکه از مدیریت سیستمی استقبال نمود، بر بازنگری نصاب تعلیمی و استفادۀ اعظمی از تکنالوژی در مکاتب تاکید ورزید.
خبرگزاری جمهور- کابل